教育是对生命个体的尊重和唤醒，是对人内在潜能的开发和拓展。青春期的孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题和挑战，比如：内心脆弱缺乏自信、做作业磨蹭、迷恋网络交友和游戏、缺乏学习兴趣和动力，在困难和挫折面前退缩……。针对学生这些问题和表现，我校举办了主题为《如何提升孩子的自我价值感？》的第十期家长课堂讲座，邀请家长们来校一起探讨如何提升孩子的自我价值感，帮助孩子改善自我认知，塑造良好的心理品质和人格。

　　唐静老师通过案例分析，介绍了孩子们存在的常见问题以及问题背后真正的原因——心理营养不足，缺乏安全感，自我价值感低。心理学研究表明原生家庭是塑造一个人“自我价值感”最重要的早期环境。

　　唐老师现场创设了一些家庭情境，运用“萨提亚模式”家庭治疗的理念与雕塑、冥想等技术引导家长们现场体验，分享感受，探索解决问题的办法。家长们在角色扮演与分享交流过程中，感触颇深，领悟多多：没有想到平时自己习以为常的言行竟然给孩子带来如此大的伤害，自己必须要改变了；从小到大一直盯着孩子为他纠错，批评和负面评价太多，孩子努力和进步时得不到鼓励和表扬，难怪孩子越来越不爱学习、越大越不愿与我们交流，原来用力教育却错了方向；收获很大，以后要多引导孩子认识自己的潜能，帮助孩子找到自己的优势、为自己未来负责……。

　　了解是改变的开始，体验使改变发生。相信家长们通过体验、觉察、探索、改变，能够不断提升自我，成就孩子美好未来。